miércoles, 8 de abril de 2020

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Estimados alumnos; van estas líneas con motivo de la Resolución del Rectorado de la Universidad sobre el calendario académico, y la del Decano (ad referendum del Consejo Directivo, que aún no ha dicho nada).


Esta modificación nos tomó a todos por sorpresa y es necesario hacer precisiones, así como tomar algunas decisiones; en función de los informes que fuimos procurando de las autoridades de nuestra Facultad, y de lo transmitido ayer por nuestro titular de cátedra, el Dr. Alberto Dalla Via.

Empecemos por las precisiones: La decisión y comunicación inmediata de la Facultad está basada en la intención de no perder las clases que ya veníamos dando de manera virtual en el actual cuatrimestre; pero que deberán convalidarse con algunas actividades presenciales, dejando librado a cada cátedra el procedimiento.

La resolución del Rectorado partió de un criterio consensuado con el Ministerio de Educación de programar el calendario educativo del año 2020 que se encontraba incumplido. En el ámbito de la Universidad de Buenos Aires, nuestra Facultad y la de Ciencias Económicas comenzamos tempranamente con la modalidad virtual; pero otras Facultades no, como por ejemplo, la de Filosofía y Letras. Y otras, presentan distintos tipos de dificultades, especialmente por las partes prácticas (Medicina, Odontología, Veterinaria, por citar ejemplos evidentes).

Es decir que la decisión del Rectorado tiene por eso un alcance general; pero en el ámbito de la autonomía universitaria el ajuste dependerá de lo establecido por cada Facultad que, en nuestro caso, le dio participación a las cátedras en la planificación de actividades.

Seguimos ahora con las decisiones: Teniendo en cuenta lo explicado en los párrafos anteriores, el Profesor Titular Dr. Dalla Via nos ha transmitido su posición de seguir las clases como lo estamos haciendo porque el saldo es positivo y, además, resulta ser un importante aprendizaje colectivo para todos.


Sobre las clases presenciales requeridas por la Resolución del Rectorado y que debemos tener sobre el final; nos ha dicho que deberán ser clases o evaluaciones colectivas para tomar una ratificación personal de lo actuado por los alumnos, y que deberían consistir en al menos tres reuniones presenciales con los alumnos que actualmente se encuentran cursando.


El Dr. Dalla Via también nos ha instado a ser realistas, en cuanto a que todo parece indicar que para comienzos de junio la pandemia no habrá desaparecido sino que existen posibilidades de que se incremente con la llegada del frío; de manera que lo más sensato es continuar con el trabajo virtual que considera es un camino que se va a profundizar y no a disminuir.

Estas directivas aplicadas a nuestro curso de "Garantías" deben complementarse con la realidad que nos tocó a nosotros en particular: tenemos 48 alumnos y no entran en el aula que nos asignaron, donde ya hubo alumnos de pie en la clase inaugural del 11 de marzo y hay que considerar que para colmo hubo algunos ausentes; a lo que se suma que esa aula es irrespirable porque es de las internas de planta baja que dan al estacionamiento original del edificio, careciendo de una ventilación adecuada a estos tiempos. Ese mismo día pedí cambio de aula, pero no hay ninguna disponible; nuestra Facultad tiene problemas con la capacidad y distribución de aulas, en especial para cursos numerosos como el nuestro.

En resumen, no encuentro una opción mejor que seguir el sistema que venimos aplicando y resuelve el problema de hacinamiento en el aula, que es lo más indicado para esta emergencia. No imagino cómo podríamos volver a clase presencial con todos los alumnos, en plena pandemia y comienzo del invierno, siendo que no sólo no podrían mantener la distancia que recomiendan sino que estarían pegados y sin ventilación adecuada.

Por lo tanto, continuaremos con el cronograma que teníamos previsto; y, llegado el momento, haremos el 2do parcial con exámenes orales presenciales por grupos de no más de 10 alumnos, repartidos en 4 jornadas, esperando cumplir así con lo marcado por las autoridades del Rectorado.

Debe entenderse que las condiciones/modalidades de esos exámenes orales y las fechas dependerán de la evolución de las cosas; pero el propósito inicial es cumplir con los tiempos de nuestro cronograma, aunque el cierre administrativo del curso podamos formalizarlo recién el 15 de agosto, dado que recién entonces dispondríamos de las actas finales para volcar las notas y firmar las libretas.

Iremos actualizando la información y cambios que pudiera haber.

Recomiendo que sigan aplicando sus esfuerzos para cuidarse y estudiar por todos los medios que estamos procurando.






Cordiales saludos a todos,


Pamela Bisserier

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